Дождь или сильная жара могут оказаться препятствие для игр на улице, но придуманы веселые детские игры для дома, позволяющих провести время без забот в помещении.
Лучшие детские игры для дома
«Статуя в музее».
Игроки должны изображать статуи, незаметно меняя позу. Все дети собираются в одной комнате, музее. Ведущий выходит и считает до 20, за это время остальные игроки выбирают позу и замирают, как статуи. Ведущий возвращается, при этом ведет себя, как турист – осматривает статуи, может даже потрогать. А игроки в это время пытаются незаметно для ведущего сменить положение. Если ведущий замечает движение, то «статуя» становится ведущим. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна «статуя», - последний игрок становится ведущим в следующем раунде игры.
«Абракадабра».
Данная игра развивает внимание. Игроки выходят в другую комнату, а один остается и прячет в комнате кусочек ткани, делая это так, чтобы маленький фрагмент виднелся наружу, выглядывая. Остальные игроки возвращаются и пытаются найти лоскуток, не трогая ничего руками, а используя только глаза. Первый игрок, заметивший лоскуток, кричит «абракадабра!», но не показывает его. Остальные продолжают искать, крича «абракадабра» по мере нахождения. Первый, кто нашел ткань, будет прятать лоскуток в следующем раунде.
«Изменчивое слово».
Лучше играть в эту игру большой компанией, чтобы было веселее. Игроки усаживаются по кругу, первый придумывает слово, например «трава», и тихонько шепчет его на ухо сидящему справа от него игроку. Второй придумывает слово, которое ассоциируется у него с этим словом, например, «кузнечик», это слово он шепчет своему соседу, и так дети придумывают новые слова, пока не дойдут до конца круга. Полученный результат может оказаться неожиданным и сильно отличаться от исходного. Также можно предложить последнему в цепочке игроку по всем придуманным словам догадаться, какое слово задумывал первый игрок.
«Виражи».
Игроки усаживаются в круг. Один из них начинает игру, говоря «Вираж» соседу слева или справа. Второй говорит «Вираж» любому из своих соседей, при этом он должен незамедлительно изобразить звук тормозящей машины, если он не успел среагировать, очередь возвращается к предыдущему игроку. Играть можно до тех пор, пока все дети не поучаствовали. Звуки торможения необходимо воспроизводить с плотно сжатыми губами, если игрок показал зубы, он выбывает.
«Просто, как дважды два»
Во время игры на полу в комнате не должно быть препятствий. Один игрок, «слушатель» с завязанными глазами становится на центр комнаты. Другой, «счетовод», сидит с листом бумаги и ручкой, а третий проходит по комнате и хлопает в ладоши. «Слушатель» должен указать направление, откуда доносится звук. Если он ошибается, «счетовод» напротив его имени ставит крестик, а если указывает верное направление, «счетовод» ставит галочку. Игрок, который хлопает, может похлопать 10 раз из разных частей комнаты. Игру можно усложнить, если «слушатель» не только закрывает глаза, но и прикрывает одно ухо. После роли меняются.
«Цветной предмет».
Все участники собираются в круг, и ведущий становится в центр. Ведущий говорит название любого цвета, а игроки должны найти в комнате предмет такого цвета. Участник, которому удастся найти предмет нужного цвета быстрее всех, сам становится ведущим.
«Поиск сокровищ».
Один из игроков прячет «сокровище», а остальные ищут его. Клад не должен быть очень большим или очень маленьким, чтобы его было интересно искать. Ведущий, спрятав клад, может нарисовать карту, в которой отметит крестиком комнату, в которой спрятано «сокровище». Остальные отправляются на поиски, а саму карту ведущий может держать у себя, чтобы игроками, запутавшись, приходилось к нему возвращаться. Тот, кто первым найдет «сокровище», становится ведущим в следующем раунде.
«Найти косточку».
В качестве реквизита игроки могут использовать игрушечную косточку или крекер в форме собачьей косточки, или же вылепить косточку из пластилина. Первый игрок с завязанными глазами садится на стул, а остальные садятся в ряд за его спиной. Один из игроков, ведущий, спрашивает: «Собачка, собачка, где твоя косточка?». При этом один из игроков берет косточку у игрока, сидящего с завязанными глазами, и прячет в любом месте в комнате. После игрок, сидящий на стуле, снимает повязку и ищет косточку. Если он не может найти косточку, тогда пытается угадать, кто взял у него косточку. В случае, если игрок угадал, то его место на стуле с завязанными глазами занимает тот, кто спрятал косточку, а предыдущий ищущий садится в ряд к остальным игрокам. Если же участник не нашел косточку и не угадал, кто её спрятал, то он выбывает.
«Гуси и утки».
Все игроки, кроме одного, усаживаются в круг, лицом к центру, скрестив ноги. Оставшегося игрока называют «гусь», он ходит по кругу, касаясь рукой головы участника, говоря при этом: «утка». В любой момент он может сказать «гусь» вместо «утка», и этому игроку нужно быстро подняться и погнаться за старым «гусем». Старый «гусь» должен пробежать по кругу, заняв место нового «гуся» в круге, если он не успеет этого сделать, второй «гусь» возвращается на свое место, а старый продолжает водить. Если же старый «гусь» оказался проворнее, ведущим становится новый «гусь».
«Звонкий колокольчик».
В качестве реквизита понадобится колокольчик или что-то похожее на него. Один из игроков прячет колокольчик, а остальные ищут, пытаясь найти спрятанный колокольчик. Первый, кто нашел колокольчик, должен позвонить в него, сообщая о победе, он же прячет колокольчик в следующий раз. Если найти колокольчик не смогли, игра начинается заново.
«Олененок».
Перед началом игры выбирается тема – природа, города, герои или животные, после все игроки садятся в круг. Первый игрок начинает, говоря слово «олененок», следующий должен придумать город или героя на последнюю букву «К». Дальше игра продолжается до тех пор, пока игроки смогут придумывать слова по теме на последнюю букву предыдущего слова. После можно играть с новой категорией словом, но первым, вне зависимости от темы, обязательно должно быть слово «олененок».
«Трехлитровая банка».
Эта игра похожа на предыдущую, но здесь игроки выбирают букву, а после по очереди называют предметы на эту букву, которые могут поместиться в трехлитровую банку. Когда варианты предметов заканчиваются, букву можно поменять.
«Мин-ман-мон».
Все игроки садятся в круг, и один из них начинает, говоря «мин» и указывая на одного из игроков в кругу. Тот, на которого указали, должен сказать «ман» и показать на кого-то другого, третий, соответственно, говорит «мон». Играть можно до тех пор, пока игрок не запутается, сказав другое слово. Он выбывает и становится судьёй, мешая другим сосредоточиться на правильном слове. Усложнить игру можно, ускоряя темп игры, или выбрав нескольких мешающих «судей».
«Неустойчивая метла».
Эта игра помогает тренировать вестибулярный аппарат и устойчивость детей. В качестве реквизита потребуются палка и кусочек скотча. Скотч крепят на потолок, а палку кладут на землю, чуть в стороне. Один из игроков глядит вверх, на ленту, и десять раз кружится, не отрывая глаз. После этого он пытается перепрыгнуть через лежащую на полу палку. В зависимости от фантазии, игроки могут усложнять правила, чтобы определить победителя.
«Попутчик».
Для игры нужны будут стулья, по количеству игроков. Стулья расставляются, как сиденья в автомобиле. Один из участников изображает водителя, а остальные играют его попутчиков и ведут себя соответственно образу – это может быть лающая собака, плачущий ребенок, капризная девушка или строгая учительница. Водитель «ведет машину», постепенно подбирая попутчиков. Каждый из них начинает отыгрывать свою роль, а водитель должен повторять то, что делает и говорит попутчик. Когда садится следующий, все пассажиры и водитель должны повторять за ним. Когда автомобиль заполняется, попутчиков начинают высаживать, и игроки в обратном порядке снова копируют поведение персонажей.
«Прикрепить хвост».
Перед началом игры на бумаге рисуется и вырезается обезьяна без хвоста. Хвост рисуется и вырезается отдельно. Рисунок обезьяны крепят на стену или доску, а участники играют поочередно, с завязанными глазами. Каждый участник получает в руку хвост, после его три раза оборачивают вокруг себя, и после он должен с закрытыми глазами прилепить обезьяне хвост на место. Побеждает тот участник, которому удается прикрепить хвост наиболее близко к нужному месту.
«Сонные львы».
Двое игроков становятся охотниками, а остальные – львами. Львы притворяются спящими, а охотники стараются рассмешить их, не прикасаясь. Засмеявшийся лев сам становится охотником. Победителем становится лев, который не засмеялся.
«Угадайка».
На нескольких листочках пишут имена знаменитых людей или сказочных персонажей. Листики крепятся на спины участников, чтобы они не видели, что у них написано. Игрок должен отгадать свое новое имя, задавая наводящие вопросы, в ответ может звучать только «да» и «нет».

ASCONF