Взросление подростка всегда связано с конфликтами, спорами и непониманиями. Молодые люди не могут найти общего языка с родителями, бунтуют, и взрослые начинают придумывать им наказание. Может ли наказание быть полезным или несет только вред, и когда лучше не наказывать подростка?
Как наказать ребенка правильно?
Современное общество воспитывается на принципах гуманизма, агрессия против подростков и физические наказания не приветствуются, а могут даже иметь неприятные последствия со стороны закона. Но в некоторых случаях взрослые не могут обойтись без наказания по вполне очевидным причинам.
У подростка может отсутствовать чувство меры, не осознавая границ дозволенного, он может нанести вред окружающим и самому себе, и в этом случае внешнее вмешательство поможет ему остановиться.
Через наказание подростка можно учить ответственности, донося до него необходимость отвечать за свои слова и поступки – ребенок должен понимать, что помимо свободы имеется масса обязанностей, которые следует выполнять.
Кроме того, наказание может нести воспитательную функцию, дисциплинируя подростка. В дальнейшем, желая предпринять что-то противоправное, ребенок научится думать, пытаясь оценить последствия своих действий.
Как же наказать подростка с пользой для него? Родители вместе с детьми должны обсуждать правила, форму наказания, которая наступит в случае повинности. Оно должно устраивать всех, чтобы подросток понимал причины и последствия своих действий. При этом, говоря о наказании, не должно подразумеваться физическое насилие – ни в какой форме.
Не следует также затягивать с осуществлением наказания, оно должно следовать за проступком. Его можно перенести только, если подросток чувствует себя плохо, болен, находится в состоянии стресса. За проступок можно ответить только один раз – нельзя наказывать ребенка за одну и ту же провинность дважды, а тяжесть наказания должна соизмеряться с тяжестью допущенного ребенком проступка. Для этого взрослый должен поставить себя на место ребенка, задавая себе вопрос, что бы он чувствовал в подобной ситуации, осознает ли подросток, за что его наказывают и пойдет ли данный вид наказания на пользу ребенку.
Выбрав вид наказания, обговорив его с подростком, взрослый должен придерживаться своих слов, но даже в такой ситуации ребенок должен понимать, что такое наказание не заставило родителей любить его меньше. Если ребенок не ощущает от родителей эмоциональной отдачи, он ощущает себя брошенным и отвергнутым. А если контакт между ребенком и родителями нарушен, то подросток больше захочет бунтовать, проявлять свое непослушание.
Отмечается также, что вредным может быть как гипоопека, недостаток внимания, когда подросток отчаянно борется за внимание взрослых, желая ощутить себя любимым и нужным, так и гиперопека, когда ребенок пытается вырваться из-под чересчур жесткого контроля и заботы родных. Только ощутив угрызения совести, ребенок сможет прочувствовать и оценить тяжесть своего проступка. В то же время, получая наказания слишком часто, ребенок перестает переживать так остро, и такая форма наказания теряет свой смысл.
В гармоничных семьях, где родители и дети могут спокойно общаться, необходимость в применении наказаний возникает довольно редко.
Когда стоит этого не делать?
Принципы, изложенные выше, применимы к конструктивным наказаниям, при которых родители могут обсудить с детьми свои взгляды и заранее определить наказание. Но в отношении деструктивных наказаний они работать не будут. Такое наказание может иметь больше вреда, чем пользы .
Например, ребенка, который говорит плохие слова, заставляют мыть рот с мылом. Или начинающего подростка-курильщика, желая отбить у него охоту к табаку, заставляют выкупить сразу всю пачку. Такие потрясения несут за собой стресс, могут повлиять на физическое и психологическое здоровье ребенка.
Также деструктивным будет наказание, которое противоречит себе или не является обоснованным.
К вопросу обсуждения наказания нужно подходить с осмотрительностью, принимая во внимание все возможные факторы, ведь накричать на ребенка, унизить, лишить его чувства собственного достоинства легко, и гораздо труднее воскресить в нем доверие к близким.

ASCONF