Детям не всегда просто найти друг с другом общий язык, поэтому могут возникать конфликты и ссоры. Решать детские проблемы приходится родителям, и иногда бывает сложно адекватно разобраться в ситуации.

Обычная тактика взрослых

Пытаясь решить детские конфликты, родители чаще всего идут по двум путям – предпочитают не вмешиваться или же рвутся решать вопрос самостоятельно. Оба решения имеют свои недостатки. В первом случае ребенок, не ощущая поддержки от взрослых, не имея должного опыта, может отреагировать слишком бурно, и ссора закончится дракой. Во втором случае вмешательство взрослых, как физическое, так и моральное, подстрекательство к действию и оскорбления, только испугают и запутают ребенка, а могут и унизить, если малыш услышит что-то в стиле «Ты сам во всем виноват, теперь не плачь».

Такие способы разрешения детских конфликтов не позволяют ребенку проявить свою самостоятельность, сформировать собственное мнение и позицию. Дети могут или остаться в состоянии неопределенности, не имея возможности справиться с эмоциями, или же почувствуют себя жертвой, за которую все решают другие. Впоследствии такие модели могут закрепиться в подсознании, послужить причиной комплексов или включаться автоматически в стрессовых конфликтных ситуациях.

Как взрослым разрешить детские споры?

Разрешение детских конфликтов должно не только помогать нормализовать отношения в коллективе, но и нести в себе воспитательную функцию, готовить детей к конфликтам во взрослой жизни.

Должны учитываться различные факторы – насколько часто возникают ссоры, кем является ребенок – обидчиком или жертвой, чего он хотел или пытался достичь, развязывая конфликт, а также какие эмоции от этого ощущал – чувствовал ли себя виноватым или радовался от чужой боли? Разобравшись в мотивах ребенка, можно проще принять решение и продумать порядок действий.

Прежде всего, родители должны понимать, что поведение ребенка нормально для его возраста, и он остается любимым чадом, несмотря на совершаемые ошибки. Мама с папой являются для ребенка идеалом, и ему важно, чтобы они были рядом во время конфликта, помогая справиться с трудной ситуацией, поддерживали и выражали сочувствие.

Родители могут обсудить с ребенком конфликт, попытаться разобраться в его чувствах и помочь ребенку понять и принять свои негативные эмоции, или же предложить несколько вариантов безопасного разрешения конфликта – например, играть в игрушку по очереди, уступить, начав играть во что-то другое, поиграть вместе или предложить обмен. Разумеется, варианты могут меняться в зависимости от ситуации.

Если ребенок выступает в роли обидчика, его нужно учить извиняться и возмещать нанесенный ущерб, чинить сломанные вещи или отдавать свои взамен испорченных. Так у ребенка появится понимание ответственности за свои действия и поступки.

В случае, если ребенок оказывается жертвой конфликта, родители должны научить его защищаться – давать отпор словесно или иметь возможность физически защитить себя, но именно защитить, а не бить в ответ.

Если же конфликты в детском саду и на детской площадке приобрели регулярность, взрослым необходимо будет обратить внимание на воспитание ребенка, его эмоциональное состояние, его роль в семье. Возможно, он находится в состоянии стресса, возрастного кризиса, или же постоянно выступает жертвой в семейных конфликтах, и переносит это в общение со сверстниками.

Бывают ситуации, в которых агрессором выступает постоянно один и тот же ребенок, который обижает остальных. Если беседы не помогают, нужно спокойно поговорить с родителями грубияна, или же обратиться за помощью к психологу, воспитателю или классному руководителю, а также выразить поддержку своему ребенку, который подвергся агрессии.

Родители своим примером показывают ребенку, как вести себя в случае ссоры или конфликта, рассудительное, спокойное отношение взрослых к конфликтам научит и детей вести себя соответствующим образом.