Взаимоотношения между детьми не всегда бывают гладкими, во время игры, учебы или общения могут возникать споры, и родители всегда стараются защитить ребенка от чужой агрессии. Однако бывают не готовы к тому, что агрессором выступает собственный ребенок.

В рамках проекта «Дети Mail Ru» проходил анонимный опрос среди пользователей, в результате которого было установлено, что 70% детей становились свидетелями травли, а 12% - сами были её участниками. При этом показатели могут быть занижены, так как дети могут быть не готовы признаться в буллинге, даже оставаясь анонимными.

Какие дети могут стать обидчиками?

Причины проявления агрессии могут быть разными, это может быть желание показать свой авторитет, определить сферы влияния или защититься от чего-то неприятного. Но некоторые дети могут иметь склонность обижать других.

- дети, не имеющие моральных границ, которые не знают запретов и не принимают отказов;

- дети, находящиеся под излишней опекой, не имеющие собственного мнения и не умеющие проявлять инициативу;

- дети, имеющие завышенную самооценку, склонные к нарциссизму, эгоисты, склонные к самолюбованию;

- дети-спортсмены, занимающиеся контактными, грубыми видами спорта, привыкшие применять силу, взрывные и вспыльчивые, но не умеющие сочувствовать;

- дети, которые ранее сами становились жертвами агрессии и травли;

- дети в стрессовом состоянии из неблагополучных семей или проживающие в неблагоприятных условиях.

Как можно снизить агрессию ребенка?

Замечая в своем ребенке склонность к агрессии и желание обидеть других детей, родители должны провести с ребенком воспитательную работу.

Взрослым необходимо установить для ребенка определенные границы, рамки, которые не стоит нарушать. Ребенок должен понимать, что ему не все дозволено. Родители могут поощрять в ребенке инициативу, самостоятельность, творческие начинания, но четко определять, что хорошо и что плохо, и каких норм морали следует придерживаться.

Можно показывать ребенку мультфильмы и видео, в которых показано, как обида и грубые слова влияют на людей, выбирать сюжеты, в которых один герой обидел другого, а после обсудить чувства обиженного, его переживания.

Вместе с ребенком можно обсуждать различные конфликты, ставя себя на место обоих оппонентов, анализируя причины и последствия ссоры и искать способы мирного решения ситуации.

Взрослые должны прислушиваться к своему ребенку, не оставляя его без поддержки. Фразы «Защити себя сам», «Разберись с этим сам» сигнализируют ребенку, что он остался один, без защиты родителей. Он воспримет это так, будто родителям нет до него дела, и найдет простой для себя выход – будет проявлять агрессию и насилие к окружающим. Ребенок должен знать, что в любой непростой ситуации может обратиться и получить помощь от родителей, рассказать о своих тревогах и получить совет и поддержку.

В случае, если ребенок, не стесняясь, грубит дома близким, вместе с ним можно выучить «я-высказывания» - «Мне грустно…», «Я расстроена, потому что…», «Мне не нравится, когда…». Данные формы речи исключают возможных хамских и оскорбительных высказываний.

Способы борьбы с детской агрессией

Ребенок, обижающий других, должен иметь возможность «выпустить пар», выразить свою агрессию мирными способами, позаниматься спортом, двигательной активностью или другими способами выплеснуть свои эмоции, при этом родителям желательно контролировать данный процесс.

Слишком жестокие фильмы, игры и другие медиа-ресурсы могут стимулировать агрессивность в ребенке, поэтому их просмотр следует ограничить, предлагая другие, более безопасные и спокойные альтернативы.

Родителям необходимо общаться с ребенком, интересоваться его жизнью, обсуждать школьные конфликты, чтобы предотвратить неблагоприятное развитие событий.

Ребенок должен понимать, что если он виноват и обидел кого-то, он будет нести за это ответственность, последствиями могут быть наказание, выговор или дисциплинарное взыскание, но неприятный инцидент не останется без внимания. Обидчик должен извиниться перед обиженным им ребенком, возможно, возместить понесенный ущерб – вид наказания находится в ведении родителей, но наказание должно быть обязательным. В случае, если ситуация повторится, ограничения должны усилиться.

Агрессия – неотъемлемая часть личности, от нее невозможно избавиться, но можно контролировать и перенаправлять в другое русло. Родители должны помогать детям определять и использовать эту эмоцию, контролировать её. Также следует помнить, что к проступкам своих детей следует подходить беспристрастно, ошибки чужих детей всегда более заметны и подвержены порицанию, чем поступки собственных чад, поэтому следует сохранять объективность и адекватно подходить к вопросу обсуждения и наказания агрессии своего ребенка.